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碩士班核心能力

碩士班核心能力指標

      

      針對應外系教育目標,本系設有核心能力的基本能力指標,藉此學生可了解核心能力與各課程設計間之關係,亦可透過核心能力與雷達圖充實個人知識與能力。

    指標名稱

    指標說明

    績效標準

    專業知識與能力

    能具備學術研究與職場所需之外語知識技能,如外語教學、翻譯理論與實務、專業英文、語言學、跨文化溝通等專業知識與能力。

    ※ 能用所學的專業知識解答相關問題

    ※ 能分析專業科目之間的關聯性

    ※ 能將專業知識融會貫通,統合成完整的知識

    統整應變

    與實務應用能力

    能整合專業知識,從全球化的視野看待現象問題,因應各種環境的變遷,將所學具體應用於生活及職場中。

    ※ 能以淺顯易懂的方式理解複雜的事物

    ※ 能從零散或片段的事物中找出共同點

    ※ 能運用所學,形成一套屬於自己的見解

    ※ 能調整心態面對新情境

    ※ 能尋求人際支持,以面對新情境

    ※ 能尋求外在資源,以面對新情境

    ※ 能從工作或生活中獲得新的經驗或體驗

    ※ 能累積從工作或生活中所獲得的新經驗

    ※ 能從工作或生活中累積的經驗中再學習

    創新批判思考

    與問題解決能力

    能具備創新批判思考能力,運用專業知識及技能,分析解決問題,培養國際競爭力。

    能在所學領域上發展新方向

    能在所學領域上實際展開行動

    能在所學領域上創造新局面

    能提出新的想法或觀念

    能將自己既有的觀念加上新思維

    能突破既有的思維或觀念

    能以提問的方式釐清問題本質

    能尋找解決問題的方案

    能分析各種解決問題方案的優、缺點